Apa Itu DSKP dan Kenapa Ia Penting?
DSKP sering disebut oleh guru dan pihak sekolah, tetapi tidak semua ibu bapa benar-benar faham peranan dokumen ini dalam pembelajaran anak.
Hakikatnya, DSKP menjadi asas kepada apa yang diajar di sekolah, bagaimana pembelajaran dirancang, dan cara pencapaian murid dinilai sepanjang tahun persekolahan.
Artikel ini ditulis sebagai panduan ringkas untuk ibu bapa dan guru Malaysia bagi memahami peranan sebenar DSKP dalam sistem pendidikan kebangsaan — secara mudah, jelas dan berfakta.
Apa Itu DSKP?
DSKP ialah singkatan kepada Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran. Ia merupakan dokumen rasmi yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dan dibangunkan melalui Bahagian Pembangunan Kurikulum.
DSKP digunakan secara rasmi dalam pelaksanaan:
- Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)
- Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM)
Bagi guru, DSKP menjadi rujukan utama PdP.
Bagi ibu bapa pula, DSKP membantu memahami apa yang anak perlu kuasai mengikut tahap dan umur persekolahan.
Fungsi Utama DSKP Dalam Pengajaran & Pembelajaran
Secara ringkas, DSKP berfungsi untuk:
- Menentukan kandungan pembelajaran yang perlu diajar
- Menjelaskan hasil pembelajaran yang perlu dicapai murid
- Menjadi asas kepada pentaksiran seperti Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) dan Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA)
Dalam bilik darjah, guru menggunakan DSKP untuk memastikan pengajaran selari dengan silibus kebangsaan.
Di rumah, ibu bapa boleh menggunakan kefahaman DSKP untuk menyokong ulang kaji dan perkembangan anak dengan lebih tepat.
Apa Kandungan Dalam DSKP?
Setiap Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran mengandungi tiga komponen utama:
1. Standard Kandungan
Menerangkan bidang pembelajaran dan topik utama yang perlu diajar bagi setiap mata pelajaran mengikut tahun atau tingkatan.
2. Standard Pembelajaran
Menjelaskan perkara yang murid perlu kuasai bagi setiap topik.
Bahagian ini membantu guru menetapkan objektif PdP dan membimbing murid mencapai hasil pembelajaran yang ditetapkan.
3. Standard Prestasi (Tahap Penguasaan)
Digunakan untuk menilai pencapaian murid berdasarkan Tahap Penguasaan (TP), biasanya dari TP1 hingga TP6.
Penilaian ini digunakan dalam pentaksiran berasaskan sekolah seperti PBD dan UASA.
Siapa Yang Menggunakan DSKP?
DSKP digunakan oleh pelbagai pihak dalam ekosistem pendidikan, antaranya:
- Guru sekolah rendah dan menengah
- Pentadbir dan pengurusan sekolah
- Pembangun bahan pembelajaran
- Ibu bapa yang ingin memahami silibus anak
Dengan memahami DSKP, ibu bapa tidak hanya bergantung kepada markah peperiksaan, tetapi dapat melihat perkembangan pembelajaran anak secara menyeluruh.
Kenapa DSKP Penting Dalam Sistem Pendidikan?
DSKP memastikan sistem pendidikan negara berjalan secara tersusun dan seragam. Antara kepentingannya adalah:
- Menjamin pembelajaran selaras dengan kurikulum kebangsaan
- Menjadi asas kepada pentaksiran murid
- Mengelakkan pengajaran yang tersasar daripada silibus
- Membantu guru merancang PdP yang lebih berstruktur
Melalui DSKP, pembelajaran murid difokuskan kepada penguasaan kemahiran secara berperingkat, bukan semata-mata keputusan peperiksaan.
Di Mana Boleh Dapatkan DSKP Rasmi?
DSKP boleh diperoleh melalui portal rasmi Bahagian Pembangunan Kurikulum, KPM.
Dokumen ini biasanya disediakan dalam bentuk PDF dan mengandungi:
- Tajuk rasmi Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran
- Logo Kementerian Pendidikan Malaysia
- Tahun dan versi kurikulum (KSSR atau KSSM Semakan)
Guru dan ibu bapa disarankan untuk sentiasa merujuk sumber rasmi bagi memastikan ketepatan maklumat.
Apa Yang Ibu Bapa Patut Pantau Berdasarkan DSKP?
Berdasarkan DSKP, terdapat beberapa perkara penting yang boleh dipantau bersama:
1. Tahap Penguasaan Anak
Guru dan ibu bapa boleh melihat sama ada murid menguasai kemahiran yang ditetapkan mengikut TP, bukan hanya melihat markah ujian.
2. Topik Yang Sedang Dipelajari
Dengan memahami DSKP, ibu bapa boleh membantu anak mengulang kaji topik yang relevan dengan apa yang diajar di sekolah.
3. Jurang Pembelajaran
DSKP membantu mengenal pasti kemahiran asas yang belum dikuasai, supaya intervensi boleh dibuat lebih awal.
4. Pembelajaran Jangka Panjang
Pendekatan berperingkat dalam DSKP membantu memastikan asas pembelajaran kukuh sebelum murid bergerak ke tahap seterusnya.
Kerjasama antara guru dan ibu bapa berdasarkan kefahaman DSKP dapat menyokong perkembangan akademik murid dengan lebih berkesan.
Pembelajaran Selari Dengan Kurikulum Kebangsaan
Dalam era pembelajaran moden, kandungan yang selari dengan DSKP memainkan peranan penting untuk memastikan murid belajar mengikut keperluan sebenar sistem pendidikan Malaysia.
Pendekatan berpandukan DSKP membantu membina pembelajaran yang lebih tersusun, relevan dan berperingkat, selaras dengan tahap penguasaan murid serta keperluan kurikulum kebangsaan.
Untuk memahami gambaran yang lebih menyeluruh tentang hala tuju pendidikan negara, ibu bapa dan guru juga disarankan merujuk kepada Rancangan Pendidikan Malaysia (RPM) 2026–2035, yang menjadi kerangka utama reformasi pendidikan Malaysia dalam tempoh 10 tahun akan datang.
👉 Baca lanjut: Rancangan Pendidikan Malaysia (RPM) 2026–2035 – Intipati & Pembaharuan KPM
Secara ringkasnya, DSKP ialah asas kepada apa yang diajar, dinilai dan dipelajari oleh murid di sekolah. Dengan memahami DSKP serta hala tuju pendidikan negara, guru dan ibu bapa dapat memainkan peranan yang lebih berkesan dalam menyokong perkembangan pembelajaran murid secara jangka panjang.